Vous trouverez ici des documents d’accompagnement pour l’enseignement des langues kanak au collège contextualisant les contenus et les compétences indispensables à l’enseignement des quatre langues évaluées au baccalauréat : Paicî, A’jië, Drehu et Nengone.
Ces guides sont téléchargeables en bas de page.

Fruit d’un travail collaboratif qui a associé le SELCK (Service de l’enseignement des langues et de la culture kanak), l’université de la Nouvelle-Calédonie, l’académie des langues kanak et quelques enseignants, ces programmes ont fait l’objet d’une expertise pédagogique et didactique de l’inspection générale, afin de garantir la place des langues du pays dans la formation des collégiens et de les identifier comme discipline à part entière.

La réforme du collège mise en œuvre à la rentrée 2018 a été l’occasion de renforcer la prise en compte de ces programmes.