Les dispositifs E.M.I.L.E. (Enseignement d’une Matière Intégré à une Langue Étrangère), ou CLIL en anglais (Content and language integrated learning), proposent une poursuite d’études bilingue aux élèves issus des écoles primaires bilingues anglais du territoire. L’inscription, automatique dans la limite des places disponibles pour les élèves des écoles bilingues, peut être étendue en cas de places restées vacantes et suite à un test d’entrée, aux élèves du secteur de l’établissement.

Ces dispositifs, déjà en place aux collèges Georges Baudoux à Nouméa et de Dumbéa-sur-Mer à Dumbéa, se renforcent progressivement dans les collèges Louise Michel de Païta, et de Boulari au Mont-Dore.

Deux présentations des dispositifs E.M.I.L.E. :
– Par le site Emilangues, le développement des dispositifs EMILE (Enseignement de Matières par l’Intégration d’une Langue Etrangère) en Europe ;
– Par le British Council, les dispositifs CLIL (Content and Language Integrated Learning) sur le même format que les EMILE. Article en anglais.